白癜风的治疗 http://pf.39.net/bdfyy/jdsb/190423/7082970.html甘家口街道/供图 “同学们,你们知道我们为什么要进行垃圾分类吗?”“那你们知道垃圾总共分成哪几类吗?”……8月17日上午,“甘心相助”课后公益暖心课堂——垃圾分类共绘绿色生活主题活动在甘家口街道市民活动中心举行。 现场,街道邀请专业老师为参加活动的青少年讲解垃圾分类知识。老师采取实物讲解、互动问答交流等形式,多角度让青少年们全面掌握垃圾分类知识。青少年们认真聆听,并在互动环节主动举手回答,积极响应老师的提问。随后,青少年们拿起画笔,用绿色环保颜料在帆布包上进行绘画创作。用手中的画笔,描绘出自己对垃圾分类的认识和对绿色美好生活的向往。绘画完成后,老师则以颜料的留存、丢弃为题进行专业讲解,引导他们积极参与垃圾分类,共同保护我们赖以生存的家园。 此次活动是“甘心相助”课后公益暖心课堂项目中的一场。据了解,年3月,为了促进青少年健康成长,帮助家长解决未成年子女课余生活问题,进一步强化青少年思想引领,提升教育服务能力,甘家口街道新时代文明实践所联合街道团工委,精准对接青少年需求,量身打造“甘心相助”课后公益暖心课堂品牌项目。 据介绍,“甘心相助”课后公益暖心课堂品牌项目主要通过联系辖区高校、专业社会机构、公益组织等社会资源,结合地区青少年实际需求,从思政、美育、实践、科学、国学五方面量身定制课外素质提升课程。每周一次,由专业老师或辖区志愿者为青少年授课,地区“双报到”团员青年志愿者在现场维持课堂秩序,维护学生安全,在丰富地区青少年课后生活的同时,缓解双职工家庭的压力。为了加强青少年和家长的互相了解,增进双方感情,项目还于每个季度举办一次亲子主题活动,邀请家长和孩子共同参加。 除了常规的活动安排外,甘家口街道团工委依托该项目,与街乡规划师团队合作开展“小小规划师”课程,由甘家口街道街乡责任规划师和设计师担任讲师,依托辖区社区疏解整治后的小微公共空间,定期组织地区青少年参与辖区小微公共空间的改造设计,通过专业导学引导青少年代表共同为小微空间更新改造出谋划策,进一步培养地区青少年“主人翁”意识。责任规划师和设计师结合儿童创意征集成果,进一步优化申报设计方案。目前,已完成甘东小广场和紫竹院南路交叉路口规划设计,让孩子们的想法变成了现实。 疫情期间,青少年课业辅导成了摆在孩子和家长面前的一道难题,为了解决这一难题,帮助辖区青少年更好地掌握学业知识,“甘心相助”课后公益暖心课堂项目联合北京邮电大学经管院设计孵化出“甘心相伴温暖邮我”课业辅导项目。已有近名不同专业的大学生志愿者通过线上答疑方式,为辖区青少年进行课业辅导,成为响应国家“双减”号召,体现高校青年责任担当,服务广大中小学生的务实之举。 “甘心相助”课后公益暖心课堂项目启动至今,已经相继开展了冬奥汉字讲堂、航模制作、3D打印、创意数字油画、非遗宫灯制作等各类丰富多彩的活动共计30余场,惠及地区青少年余人次,在推动地区青少年思想引领、志愿公益、城市融入、学习培训、普法维权、文体健康等方面发挥了积极作用。 项目起到了良好的带动作用,中国儿童中心教师、地区非遗传承人、中央文明办二局志愿者等也纷纷走进“甘心相助”课后公益暖心课堂当讲师、当志愿者、当助教,为青少年带来更多更好的优质服务,切实形成了公益良性循环微生态。年,“甘心相助”课后公益暖心课堂志愿服务项目成功入选“北京市文明实践创新案例”。今年5月,本项目被评为北京市“团建百强”品牌项目。 甘家口街道将继续以“甘心相助”课后暖心公益课堂为牵动,引导地区高等教育优质资源进一步向基础教育倾斜,推动高校、社会组织、地区单位和青少年之间资源共享、文化共育,聚合社会力量,助力辖区青少年成长成才。(记者隗慧子) |