本文转自：铜仁日报

新的时代，对教育者来说有了新的要求，广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。在铜仁一中，就有这样一位“四有”好老师，她为人豪爽大方，走起路来自带一股侠气，可以说是巾帼不让须眉，她就是老师和同学们口中的“老王”王志红老师，铜仁市首批三名工作室主持人。从教二十年，她始终勤勤恳恳，秉持教书育人的精神。于日夜更替间，传道授业，为学生答疑解惑，在一春一秋更迭中，挥洒汗水，助力学生走向理想的象牙塔。

有理想信念初心不改

做好老师，要有理想信念，广大教师要始终同党和人民站在一起。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

王志红老师在学生时代便树立了自己的人生理想——成为一名优秀的人民教师。年在填高考志愿中，王老师全部填报了师范院校，到年从贵州师范大学毕业进入铜仁一中工作至今，20余年来王老师一直初心不改，即以当好老师这个理想为初衷，坚守而专注，踏实而奋进，不断探索，精益求精。在时代的浪潮中，王老师始终如一，以理想为帆，用信念为桨，乘风破浪。最终在铜仁一中的沃土之上的桃李芬芳教泽绵长。

有扎实学识专心致志

做好老师，要有扎实学识，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

进入铜中伊始，王老师便在教学上崭露头角，于年在全校优质课大赛中获二等奖，但对于自我要求几近苛刻的王老师来说，这无疑是一场滑铁卢，此后王老师更加踏实努力，于年获校级优质课一等奖，并且在年夏获铜仁市优质课一等奖。幸运女神一定会眷顾那个默默努力的人，而王老师通过不断反思不断进取便取得了这份眷顾，当然王老师并不以此而骄傲懈怠，市级一等奖这还远远不够。在年秋王老师代表铜仁市出战贵州省优质课评比大赛，可是这一次只获得贵州省优质课三等奖，这无疑是一次当头棒喝。通过这次比赛王老师痛定思痛，然后反思自己，开始沉淀，不管是对专业知识的学习也好，还是对教学技能的磨炼也好，还是在教学方法和教学态度方面，王老师更加专心致志，苦练本领。宝剑锋从磨砺出，终于在年，王老师斩获贵州省屈小锋地理名师工作室优质课竞赛一等奖，年再获铜仁市优质课一等奖，最可喜的是，年获中图版全国新课程优质课特等奖，用省教研员宋强老师的话说“第一，王老师太给贵州争光了。”

在自己获得较为理想的成绩时，王老师秉承铜仁一中地理教研组的精诚合作共同进步的精神，带领组上同事一起较劲，一起埋头苦干，永远不满足于现状。用同事的话形容王老师：“组上老师个个都怕老王，对她又爱又怕，她除了没动手收拾我们之外，她已经举起鞭子了，就差落下来了。”

王志红老师从年3月接任教研组长以来，带领团队积极参加各类活动，四年时间，教师优质课比赛获铜仁市级优质课一等奖9人次、市级优质课二等奖2人次、省级一等奖一人次、省级二等奖一人次、省级三等奖一人次，全国一等奖一人次、全国特等奖一人次。有一人次成为市级骨干，一人成为省级骨干，三人成为“黔东首席名师”培养对象，6人成为校级骨干。主持市级课题8人次，校级课题多人次，发表论文多篇。承担市级示范课、讲座、评委百余次。职称晋升破格中级两人次、破格高级一人次。主持建立了两个地理实践基地，一个地理劳动基地，督促协助地理组刘刚老师成立铜仁市地理名师工作室。整个地理组朝气蓬勃，连续四年获评学校优秀教研组。

当然对于老师来讲，扎实的学识不仅仅体现在老师的自身成就上，更多地在于所教的学生的成绩，王志红老师从教二十余年来，基本上届届带有实验班，最近的如届高三毕业班中，所带文科班高三（30）班学生在高考成绩突出，铜仁市前十的有一半以上在这个班，其中罗尧丹同学成绩排名铜仁市第一、全省第32名。届高三毕业班中，所带文科班高三（39）班学生在高考成绩突出，其中何羽加同学成绩排名铜仁市文科第一、全省文科第2名。

有仁爱之心爱生如子

做好老师，要有仁爱之心，爱是教育的灵魂。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。

王老师是一个有担当、有温度的好老师。王老师曾多次在上课之余为学生进行课后辅导，假期更是充分利用互联网给学生网络授课、为他们答疑解难。

每一个孩子都是含苞待放繁荣花朵，每一个孩子都是家庭的希望，每一个孩子都是国家的未来。王志红同志热心公益，作为公益组织“聚沙成塔”助学基金的顾问，积极招募和捐赠爱心，基金会已经支助55位同学达5.5万余元，这些爱心为孩子们带去一份希望。

在年2月21日凌晨，贵州省铜仁市江口县纪委监委监察员杨荣同志，在抗疫一线连续奋战23天后，因过度劳累突发疾病，献出了年仅54岁的宝贵生命。杨荣同志的女儿在王志红任教的高三（34）班学习，父亲的突然离世对这个马上要参加高考的孩子来说无疑是个巨大的打击。为了安抚学生，王志红代表班级教师，同班主任共赴江口看望，两人相拥而泣，促膝而谈。王志红于她而言，既是一位师者，也如母亲一般地存在。

有道德情操明德惟馨

好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

以来，新冠肺炎来势汹汹，在这场没有硝烟的抗疫战争中，全国中小学多数间断性停课了，老师们都迫不得已短暂离开心爱的课堂，铜仁一中也不例外。虽然人不在课堂，但是王老师身先士卒，除了上网课，安抚学生心理工作外，王老师积极参加小区防疫工作，站在了防疫的第一线。王老师的丈夫也是医生，作为医护人员的家属，也许是耳濡目染，也许是想与丈夫并肩作战，也许是看不得身边人受难，总之这绝对是道德的彰显与人性的善良，王老师把她在课堂上的可爱延伸到了社会之中变成了可敬。除此之外王老师还特别关心离退休的老同志，多次带领组内老师给离退休老同志送去关怀，将铜仁一中地理组的优良传统发扬得更加光大。

从事一份教育人的职业很难，但是这份教书育人的职业恰巧是自己喜欢的职业便是可贵。因为热爱这份工作，王老师在教学过程中始终保持着极大的热情，而正是因为如此，学生们也越发觉得这位永葆初心的四有老师可爱可敬。