荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝；一年好景君须记，正是你我学习时。9月25日，年“国培计划”平江县小学英语骨干教师工作坊研修（A）在县教师进修学校和新城学校开展了第一次集中研修。来自全县12个学区的60位小学英语教师参加了此次培训。

上午，来自全县七个工作坊的老师们相聚在县进修学校进行第一次线下学习。县教师发展中心主任李勇进行动员讲话，对七个工作坊的开展寄予了厚望，并提出了相关要求；紧接着，县教师发展中心副主任黄远来进行师德师风讲座，提出教师要做到：思想上不偏轨，教学上不越轨，生活中不随意，言行里不放纵，做孩子们生命中真正的贵人；随后，教师进修学校主任冯海燕对工作坊项目实施方案进行了详细解读，帮助老师们深入了解培训整体安排和意义；最后，教师进修学校老师凌宇指导实操让大家更直观地了解工作坊平台。

下午，所有小英团队成员马不停蹄前往基地校新城学校进行分科学习。坊管理员主任方玳肯定了工作坊的成员业绩、高度赞扬了坊主凌鸿老师和坊辅导员王微老师的工作、就平台的随手操作进行了讲解，鼓励大家高质保量的完成研修课程；新城学校校长高瑛对大家的到来表示热烈的欢迎并简单介绍了学校的文化特色和底蕴；坊辅导员王微老师就工作坊的研修方案进行了解读；在团建环节，“一圈到底”游戏让全体学员开启了快乐的“破冰之旅”，并将下午的活动推向高潮。别出心裁的组名，震耳欲聋的口号，精美的小组海报......一系列的团建活动中，小组成员的心紧紧地凝聚在一起。“有趣有料的团建活动让我体验到了团队合作的力量，增强了团队意识，我将以更饱满的热情开启学习的新征程！”第一组组长徐洁深有感慨。

最后坊主凌鸿老师就《基于新课标的小学英语单元整体教学设计和实施》从What、Why和How三个方面对单元整体教学进行了讲解，并详细解读相关案例。她提出殷切希望：希望各位学员学有所思，学有所得，学有所成，学以致用；所有成员用心研修，享受研修，期待与大家同行同研。

踏苔行引兴，枕石卧论文。此次培训让全县的骨干教师们以更加坚定的信念和饱满的热情，投身到教学工作中去，不断提高专业理论素养，在专业领域中做出新的成绩，为全县基础教育高质量发展作出新贡献。（张I文）

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