时间:2024/9/19来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
大众网记者李溯潍坊报道教学质量是学校生命线,根基在于提升三支团队管理能力。潍坊市坊子区坊安学区立足主责主业,主动作为,以赋能三支团队为坐标,夯实内涵发展,助推区域教育优质均衡发展。赋能学区、学校管理团队,夯实组织协调能力学区本着纵向衔接、横向协作原则,加强学校管理团队建设。一是班子成员要做“领头羊”,学区通过召开班子成员座谈会、交流会等活动加强学校班子成员的建设,强化责任心,提升安全、惠民管理水平,帮助教师解决工作、生活中的实际问题,全身心地投入到教学工作中去;二是班主任要当好“孩子家长”,学区通过开展班主任论坛、座谈会等活动,提出班主任就是“家长”的责任担当,拿着工作当家庭事情去干,用爱心教育每一个学生;三是加强党员先锋岗的模范带头作用,每个党支部树立党员先锋岗,深化新形势下加强党员的先进性建设,永葆一名党员就是一面旗帜的初心。提倡党员教师多读书,读好书,提高自身水平,近期7篇文章(视频)在“学习强国”潍坊学习平台刊登。赋能学区、学校教科研团队,夯实教师自身专业化能力一所学校要想走得远,走得快,离不开教科研。一是学区统领共享,学区充分发挥学区教研员的作用,建立了学区教科研团队,采取送课、同课异构、跟岗学习等手段,做到区域内优质资源最大效能化。二是教师青蓝互为,学区把区域内优秀教师与新入职教师、青年教师结对子,在备课、课堂教学、学生管理等环节帮扶学习,在优秀资源平台锻炼,提升自己;三是加强学科融合,为了更好地聚焦课堂,学区积极探索跨学科教学整合与数字化赋能相结合教学活动,有效提高教学效率,增强了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识面。赋能学区、学校质量提升团队,夯实办学信誉能力一切工作的目的都是提升教学质量,坊安学区通过三个“聚焦”着力提升教学质量,一是聚焦课堂,开展课标培训、集体备课、青年教师大比武、师徒同课异构等活动,以活动促课堂教学水平的提升;二是聚焦特长生,学区本着让每一个孩子成才的愿景,因材施教,让每个学生发挥其闪光点,学区开展了师生共读一本书、教师读书心得交流、师生书法展评、体育生集训、利用社会资源对学生进行武术训练、艺术培训等活动,进一步培养学生艺术、体育、书法、阅读等方面的特长,使学生得到全面发展;三是聚焦扶差帮弱,课堂教学不能让每一名学生掉队,学区根据实际情况,在学习、心理、生活上开展师生帮扶、生生帮扶等活动,帮他们树立阳光向上的心态,力所能及地解决他们生活中的困难。聚是一团火,散是满天星,新年伊始,坊安学区以凝心聚力求发展,聚焦课堂提质量为坐标,以办有温度的人民满意教育为宗旨,发挥三支团队作用,夯实内涵,推动区域教育优质均衡发展。

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