华声在线12月1日讯（通讯员李嘉征）今年8月，怀化市实验小学与新疆鄯善县双水磨学校共同商议了“红石榴?1+1”湘吐同心共建校方案，并正式签订了同心工作室协议书，建立了师徒结对、班班结对、生生结对的教育团队。

　　如今，线上现场示范课教学手拉手活动、线上教研活动、现场连线网络教学活动及与新疆学生共读一本书、共唱一支歌等系列活动正有序、全面展开。

　　在线上现场示范课教学手拉手活动中，学校先后推出了英语、语文、数学、音乐等多学科示范课，授课教师精心设计，以学生为主体，营造轻松愉悦的学习氛围，让学生体会学习的快乐，展示了师生良好的精神面貌。活动结束后，双水磨学校校长表示，此次活动充分展示了授课教师先进的教学理念与技术，优秀的课堂驾驭能力，给双水磨学校起到了良好的示范作用。

　　现在，有六名新疆学生转学来到了怀化市实验小学就读，在教师的关怀与同学们的帮助下，他们很快融入学校生活，学习成绩稳步提高。

　　年9月，怀化市实验小学通过曾在西藏支教的青年教师郑言的牵线搭桥，与西藏洛隆小学建立了长期友好的“1+1”联谊关系。在学校开展的“情暖童心，红领巾手拉手”和藏族小朋友共读一本书活动中，全校50多个班级的学生向洛隆小学捐出多册图书，许多学生还附上交流学习心得的书信；教师购买了羽毛球拍、乒乓球拍、篮球等体育器材和棉衣、棉鞋及各种教辅资料寄往洛隆小学。

　　年9月，怀化市实验小学青年教师柴伟赴新疆吐鲁番市高昌三小支教，并担任高昌区教学教研员，指导当地从小学到高中的数学教学工作，被高昌区教育局评为“新疆教师优秀管理骨干”。

　　学校将民族团结教育摆在学校教育教学工作的重要位置，多次派遣青年教师去边远的苗寨侗乡小学支教，在各民族县开展送教送培活动，对一些薄弱民族学校实行一对一的帮扶等，为怀化市内民族小学教育的发展起到了良好的推进作用。

　　民族共建手拉手，结对帮扶心连心。怀化市实验小学于年荣获市人民政府颁发的“民族团结进步模范集体”称号。现在，学校正以铸牢中华民族共同体意识为主线，认真落实立德树人根本任务，以“1+1”同心共建为抓手，让民族团结之花在校园里越开越旺。