映象网讯（记者贾利超通讯员焦庆吉）教学是中心，教研是先导。为了更好地促进教师的教学水平，丰富教师的教学方法，使每个孩子都享受到高标准、高品质的教育，年4月26日下午，由林州市世纪学校小学部主办的高效“6+1”课堂示范课活动在学校报告厅举行。

本次示范课由小学部语文教师高清利主讲《悠悠慈母心》一课。高清利非常重视学法指导，她始终保持组织者、引导者的身份，让学生灵活地掌握了知作者、读古诗、解诗意、想画面、悟诗情、诵古诗的古诗学习方法。整节课方向明确，收效明显，启发了学生的思维，发挥了学生的想象，加深了学生对诗意诗境的理解。

纵观整节课，高清利利用适时发问、适时点拨、适时鼓励的方式充分调动学生的积极性，使得小组讨论秩序井然，课堂气氛异常活跃，学生参与度极高，充分体现了学生主体性地位，使“高效课堂”的有效成果在本节课上得到淋漓尽致的体现，引得所有听课老师连连称赞。

本次示范课的成功开展，既发挥了骨干教师的标杆作用、示范作用、引领作用，也给老师们创造了一个相互借鉴、取长补短的机会，有助于形成互相互助、共同进步的良好氛围。

示范课后，一贯专注于引领教师成长和加强队伍建设的小学部校长桑强华，还为全体教职员工宣讲了一场以《“团建校本课程+”爱的教育》为主题的精彩讲座，倾情分享教育智慧。

桑强华语带春风地带领全体教师领会了什么是爱的教育，忠告大家要做“有信仰、有目标、有激情、有精神、有故事”的教育人，并深情讲述了小学部老师在工作中的一些感人故事，展示了小学部发展至今的一系列丰硕成果，号召大家要打造团队文化，凝练团队精神，培育动力引擎，壮大成长基因，在“爱的教育”中携手共创伟大世纪。

桑强华在讲解之余不忘和大家亲切互动，并引导大家积极讨论，以求通过团建来改善、升级和优化大家的心智模式，进而挖掘教育的深层内涵，着力提升教师们的获得感和幸福感。

大家手拉手高声朗诵着自勉文《我们都是世纪人》，使本次讲座走向最高潮。

这场讲座不仅有助于教师重新认识自己，转变教育教学观念，更有助于教师突破固有的思维定势，以全新的姿态投入到接下来的教育教学工作中，对教师职业发展和教学教研工作的整体提升有着积极的推动作用。

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